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速記培訓

大中專畢業生專區

大學生就業方案記得幾年前的你………

從千軍萬馬中擠過獨木橋,從高中考上了大學;大學里過五關斬六將,最終成為了天之驕子;正值青春年華,意氣風發,走向充滿希望、光明的未來……光陰似箭,斗轉星移;大學讀書的美好日子一去不復返如今,你面臨的是………

剛剛畢業,沒有工作經驗,找工作屢屢受挫,面試機會難,難于上青天;不甘于“蝸居”于大都市做“蟻族”,所以選擇“逃離北上廣”,回歸二線城市;希望成為職場中的“杜拉拉”,但只有一身豪氣沒有看家本事;糾結!煩悶!矛盾!厭世!成為很多大學生生活狀態的代名詞。 

大學畢業生本應是“天之驕子”,為什么變成了天之“焦”子呢?

原因一:從社會上來說,從2004年擴招至今,大學畢業生人數激增2倍多。

2010年,我國大學畢業生人數超過631萬人,加上往年未就業的學生將近800萬。國家勞動部就業指導中心表示:2011年,我國大學生就業壓力非常大;

原因二:從學校所學知識來說,知識內容全面,但結構上理論知識多,實戰項目少,學到了但在實際工作中用不到。

拿一個大學計算機專業的例子來看,上4年大學全部的課時數約為2000多課時,而真正的計算機專業技能只有500課時左右,其他的時間都在學習其他方面的知識,如數學、體育、物理等等;大學教材更新的滯后,導致學生學完的內容不能到企業里使用,即技術上與企業要求脫節,學生畢業后的就業非常困難。

原因三:就業期望值過高,理想中的就業薪資、就業起點跟目前就業市場需求的差距較大。

原因四:你們自已所掌握的技能對社會有什么樣的作用?社會的認可度,需求量又是多少?

如何才能在就業大軍中脫穎而出?

現今的企業更看中就業者的實際工作經驗,所以通過真真切切的技能實訓,掌握一門人才需求大、有發展前景的技術并且熟練運用,同時具備一個職業人必備的職業素質,就能成為就業大軍中的領頭羊。根據以往各大培訓中心以往就業學員的數據統計,通過專業速記項目實訓出去的學員倍受用人單位的青睞,靠的就是過硬的技術能力、出類拔萃的職業能力,吸引越來越多的優秀企業關注速錄人才。

怎樣才能減輕家里人的負擔,報孝父母?

大學生畢業后報孝父母的很少,由于當前嚴峻的就業壓力,大學生畢業即失業,導致大多數大學生還是無能為力的,倉促盲目就業下,自己的生活都只能維持,當到了成家之時,許多還得家里張羅。所以及時認識到自己競爭力的不足,果斷的通過提升自已在技能方面的知識,所以我們一起來進行“下指成金”的速錄行業。作為一個畢業大學生,對家人最好的回報就是自己有一個可預見的好的發展前景。大學畢業“將就就業”,掙不了錢也沒發展,怎么辦?

速錄行業發展迅猛,市場對速錄行業的需求是越來越多,而傳統大學的素質教育提高了學生綜合素養的時候卻往往忽略他們的實用技能,導致了畢業即失業的現象一再發生,甚至計算機系的大學生會問出學軟件開發哪種語言好之類的問題,可見大學素質教育的失敗。這樣學校掌握的知識與實際運用多么得不搭邊。

在目前激烈的就業市場環境下,能力第一,學歷第二。千萬學子走上擁擠的獨木橋也己經成為歷史,現今,因為人才完全根據市場需求而定,因此,越來越多的大學生開始走出課堂,加入到技能型、技術型的職業培訓課程中。

中國現在的崗位就職形勢

1、綠色就業、智慧就業、創意就業與人力資本提升成為低碳經濟的一個突出問題。中國經濟進入一個通過技術變革尋找新增長點與低碳經濟發展階段。綠色就業、智慧就業、創意就業,高人力資本需求是這一階段的突出特點。隨著信息經濟、物聯網經濟、智慧地球、低碳經濟等概念提出,綠色就業、智慧就業、創意就業,成為未來國際競爭的戰略制高點。

2、就業規模龐大、流動規模巨大、非經濟活動人口就業供給增加成為一個突出而又復雜的經濟問題,老齡化、“未富先老”、倒金字塔型的撫養結構成為中國經濟的重大挑戰。中國經濟進入“人口紅利”高位向老齡化過渡階段,勞動供給與就業需求處于中國人口與經濟峰值期,就業供給處于最大規模值域。據預測,中國在2015年前后,就業供給將達到8.3億人,如此大規模的就業供給是人類歷史與世界經濟絕無僅有的經濟現象;與此同時,“未富先老”、老齡化問題日益凸現。據預測,2017年勞動年齡人口將停止增長。倒金字塔型的撫養壓力日益凸現為經濟社會中的一個巨大挑戰。就業流動規模巨大。2009年總的流動人口規模1.8億人左右,占總人口的13.5%,其中農民工是主體。養老、醫療等社會保障與收入分配制度改革滯后,60歲以上非經濟活動人口形成相當規模的就業參與.    

大學生畢業后的薪資比例

3、穩定就業與充分就業代替二元就業轉移成為統一勞動力市場的突出問題。中國經濟進入劉易斯拐點與農業商業化點之間的經濟發展階段。這一階段大體持續10年左右時間,其突出特點是,傳統二元轉移就業基本結束,勞動力供給趨于富有彈性,勞動力市場工資與農產品價格趨于普遍上漲。“民工荒”、訴求工資上漲的罷工和農產品價格普遍上漲,是其真實反映。一元統一的勞動力市場格局和就業的周期性特征成為中國就業的鮮明特征。

4、持續下降的就業增長率和就業彈性以及隱性失業成為一個突出問題。中國經濟進入知識、資本與技術密集產業發展的高增長、低就業的經濟發展階段。我國就業增長率由1978—1989年期間的最高3.8%持續下降到2001—2008年期間的0.91%;就業的增長彈性由1990年時的最高值4下降到2008年的0.3。持續下降的就業增長率與就業彈性,一定程度上反映了體制轉型與工業化、城市化的內在規律,也暴露了出口依賴增長方式與三次產業結構和收入分配結構不合理問題。因此,隱性失業代替計劃體制和二元結構下的隱形失業,成為當前和后危機時代失業的一個新特點。根據我們的計算,中國失業人口中大約有1%—2%的隱性失業率。這個群體主要集中在大城市,表現為吃保障、“啃老族”等經濟活動人口群體。

5、外籍就業、海外就業以及中國就業國際化趨勢成為一個突出問題。中國經濟進入一個中國經濟全球化和全球經濟中國化的新發展階段。危機給中國提供了一次難得的崛起與“走出去”的發展機會。隨著2020年全面小康實現,經濟邁入中等發達國家,以及“走出去”戰略的實施,中國經濟更加全球化,全球經濟更加中國化。中國的就業政策越來越成為國際關注的問題。外籍就業、海外就業問題日益凸現。

6、高失業率、結構性失業和大規模就業區域、產業轉移調整成為一個突出問題。中國經濟進入出口依賴型增長方式轉向內需消費導向型發展方式的轉型發展階段。這一轉型需要10年左右的時間。世界經濟正處于一個全面的“去杠桿化”和再平衡階段,經濟轉型、結構調整、就業轉移、高失業率是這個階段全球就業的突出特點。危機后美國等發達國家持續的高失業率正是這個階段經濟特點的反映。經濟轉型成為中國經濟與世界經濟的內在要求。轉型調整必然導致高失業率、結構性失業和持續大規模的就業區域、產業轉移調整。

7、就業風險與就業安全成為當前中國經濟的一個突出問題。中國經濟進入轉型、調整與周期性波動頻繁的經濟發展階段。就業風險與就業安全成為這個階段一個極其突出的特點。一方面,社會保障制度與體制的嚴重滯后。社會保障體系覆蓋面小,保障程度低,社會保障跨地域流動和身份轉換困難,農民養老保險發展滯后。另一方面,人力資源和社會保障工作能力嚴重不足。政府缺乏就業市場信息監控、失業預警,缺乏健全的職業培訓與就業促進體系和網絡。靈活就業、非正規就業、占就業主流地位的大量小企業或微型企業的就業未受到關注與統計,成為掌握社會就業全貌及制定相關政策的盲點。

8、就業金字塔型格局結構化趨勢與大學生、“4050”、農民工等就業困難群體群集化趨勢成為一個突出問題。非公有制企業、中小企業就業與靈活性就業成為就業主渠道,提供了經濟中80%以上的就業。國有企業、壟斷性大企業和非公有制企業、中小企業形成的經濟和就業金字塔格局日益加強,就業的結構化趨勢日益凸現。經濟周期與危機沖擊主要集中在非公有制企業、中小企業就業和靈活就業。大學生、“4050”、農民工和困難群體就業成為一個突出的群集。這種結構化趨勢和群集現象也呈現區域化特點,東南沿海地區就業穩定,中部、西部等地區就業困難、流動性大。

大學生適合什么培訓幫助就業   

1、在中國各大產業中,速錄需求的緊缺和供給是供不應求。我們調研了400多家企業,幾乎一半以上的企業想要招聘一名屬于自已的速錄師,可是現在的速錄師遠遠不夠。在工作當中,以前招聘的是本科生,發現本科生來了只會說不會做,就增大人力資源的成本招研究生,研究生來了后更會說還是不會做,只能抬高工資挖隔壁的墻角。研發的工資越來越高,利潤越來越低。而速錄師則是實打實地工作,一直是最最勤勞的。  

畢業生也很迷茫,剛畢業沒有經驗,沒有工作哪來的經驗,就考研。很多人因為抓不到工作才讀研究生,過度教育帶來極大的浪費。高昂的自信心,美好的青春,不菲的資金等。兩年后面臨同樣的問題。在中國所折射出來的畢業生就業率低和企業需求旺盛是一種結構性的矛盾。

就業難——誰之過?2010高校本專科共招生657萬,大學生在校生超過2000萬,中職在校生1800萬,如果考慮它的學費,生活成本,每個學生一年1萬的成本是靠譜的。考慮到國家的配套資金,這種投入超過4000億,四年后投入1.6萬億的人民幣,每年有100多萬的人找不到工作。這是誰之過??

學生學不好,反過來問,學好了又如何,還有畢業生賣豬肉,很多學校非常重視分數,對學生的職業道德的教育是忽視的。證書哪都是,但管用嗎?就業時拿出一疊證書,管用嗎?是誰造成的這種情況?

就業難——為什么?我們高校培養的大學生是有知識沒文化,有文憑沒水平,只動口不動手,是誰造成的,為什么造成的?

另外,對于速錄行業來講,畢業生就業難對速錄本身技術發展帶來的影響不可估量。企業希望我招聘的人到企業就能上崗工作,產生效益,我們無法苛責企業,另外我們的速錄師經過一年的全面鍛煉,自身的綜合素質完全是在大學生前列的。  

就業難怎么辦?——找出路。我們要從國家角度把職業教育單列出來。有很多學校在專業化課程設置方面面向市場,搞訂單式教育,去創新等,做些努力和嘗試,非常有成績。很多學校試圖擴大實習,但是實習對很多學校來講面臨很大壓力和挑戰。學生實習越來越困難,而我們速錄技能培訓在實習這塊上可以說是完美無缺。我們都是面向市場化,我們實實在在做了很多工作,讓我們的學員在學習的時候就有大量的實踐機會為以后工作打下堅實的基礎,給企業帶來實實在在的效益。

什么是速錄?

顧名思義,“速”就是快,“記”就是記錄。簡言之,速記是一門用特殊符號系統記錄語音的簡單、入門快的實用技術。

在日常工作、學習和生活中,人們時常埋怨自己寫得太慢,沒有辦法把聽到的東西立即完整的記錄下來。其實你寫得不一定很慢,而是因為對方講得太快,寫和說不同步。一般來說,正常的說話速度和正常的書寫速度之間有一個很大的差距,而解決這個矛盾的有效方法是使用速記。速記可以一字不漏地記錄講話、報告乃至電臺電視臺播音內容,使語言的發音速度與人們的書寫速度實現同步。

速記誕生距今已有三千多年的歷史,滿清末年從西方傳入中國。速記在日本曾被稱為“寫言術”、“旁聽筆記法”。在英、美叫做shorthand(縮略字),是1888年,美國John Robot Gregg 發明的,所以English Shorthand往往也被稱為Gregg Shorthand,共有20個基本速記符號。 每年全世界都有100萬人在學習英語速記。英語速記對美國的商業革命做出了不可抹煞的巨大貢獻。。在其它國家,如德、法、俄等國,對速記的稱謂中大都包含有快、簡、短的意思。十九世紀末二十世紀初,中國一些文字改革的先驅,為了改革漢字,把外國速記符號介紹到國內時,也曾采用了各種不同的名稱,有的把速記稱作字或字母,如蔡錫勇的“傳音快字”,沈學的“天下公子”,力捷三的“閩腔快字”,張才的“漢文快字全書”;有的把速記稱作記音符號,如,沈學的“盛世元音”,李良材的“簡易記音法”;還有的把速記叫做識字新法,如唐穗田的“識字新法”等等。當代速記學者陳有章還在設計速符現代化漢字方案,直到1987年,四川速記學者李思元還把他的速記方案定名為《世界(漢語)線點文字》。

速錄行業的前景怎么樣?

現如今,在各種會議、網絡直播節目中,人們總能看到在會場一角坐著幾位快速敲打鍵盤的人,轉眼間,發言人的講話就會被完完整整、一字不差地顯示在屏幕上,真正做到了“音落字現”。這些敲打著鍵盤“追趕聲音”的人就是速錄師。現在人們對于速錄師這個行業已經不陌生了,但是因為各種原因,速錄行業卻面臨著人才供不應求的窘境,特別是高素質的速錄人才更是“一將難求”。

高級速錄師 每分鐘能打240-300字

中國中文信息協會理事、北京市速記協會副理事長唐可為教授介紹,歷史上,音像記錄、手寫速記曾是保留語音信息的主要方式,我國著名的速記專家唐亞偉教授在上世紀90年代發明了亞偉中文速錄機,實現了我國的電子速錄,這是手寫速記在電子化、機械化方面的延伸,其錄入速度和準確率遠遠優于手寫速記,工作效率大大提高。

2003年8月,原勞動保障部制定頒布了《速錄師國家職業標準》,速錄師正式成為一種新的職業。目前,速錄這一職業的從業者分為速錄員、速錄師、高級速錄師三個等級,速錄員要求每分鐘能聽打140字,速錄師要求每分鐘聽打180字,高級速錄師要求每分鐘聽打220字,并且都要求一次上屏準確率98%。

速錄師這一職業出現以后,雖然早期推廣時遇到了重重困難,但是慢慢地,大家開始感受到速錄的方便和高效,市場也就逐步拓展開了。2000年前后,速錄師終于盼來了自己的春天。法院開始認可速錄的重要作用,并對書記員進行速錄培訓,很多電視臺、網站也紛紛找上門來,邀請速錄師為其打字幕、做訪談記錄。

還有大大小小的會議也都看中了速錄的獨特優勢,速錄公司的訂單絡繹不絕。自此,速錄師的就業范圍慢慢地拓展開來。

速錄師就業率幾乎達到100%。

唐可為介紹,速錄的就業范圍很廣,和各行各業都能找到結合點。1997年,最高人民法院黨組專門開會研究決定,在全國法院系統推廣應用速錄技術;由此,速錄技術在全國公檢法系統得到廣泛應用,現在西藏自治區法院系統的書記官都用上速錄機了。近年來隨著互聯網直播的興起,人們更體會到了速錄的高效和便捷。以前做一場嘉賓與主持人和網友互動聊天的網絡直播,要有四五個打字員“伺候”,而且手忙腳亂,容易出錯;改用速錄后,只需一個人就夠了。以前搜狐、新浪等門戶網站都與速錄服務公司合作,每月速錄服務費就要三四萬元;如今,規模較大的網站都配有自己的專職速錄師,很多政府機關和事業單位也都有專門的速錄師。

此外,越來越多的公司開始在舉辦大型會議或公司的辦公會時應用速錄服務。比如,北京公交集團公司就明確要求,公司召開安全工作會議,必須有速錄人員當場做好記錄。現在北京公交集團有十幾人正在北京速錄科技有限公司接受速錄專業培訓。還有一些名人或公司老總,像配備秘書一樣,配有個人專職的速錄師,比如潘石屹就有自己的速錄師。現在速錄師就業率幾乎可以達到100%。

縱然是沒有技術,縱然是沒有經驗,但是也不能阻擋你對成功的渴望和企圖心。那我們應該怎么辦呢?一定要快速改變!

中國百萬崗位的缺口,你準備好了嗎?

你是否知道,目前我國速錄行業人員缺口巨大,供應量一直不足,目前至少存在三百萬速錄人才的缺口,并且這個缺口還在遞增。

大學生PK高級速錄師

 

學了速錄后,我可以任職的崗位

【會議記錄】

在大型報告、演講、座談、議事、匯報等各種會議中,運用速錄做記錄工作。速錄師完整、準確地記錄

會議內容,留下與會者自身風格的報告、講話記錄。會議結束后,即刻形成與會議發言內容相同的完整文字

資料,對于一些重要領導人的講話可立即歸檔保存,甚至可馬上見報發表。

【電視臺、電影字幕】

從中央到地方的省市電視臺不下100家。各電視臺制作的節目中大多配有字幕,包括訪談節目,娛樂節目,

電視劇、電影字幕等。只有應用速錄才能以語音的速度把節目中的聲音轉化為文字材料。這些在工作行業里

俗稱“扒詞”。

【新聞機構】

新聞機構需要更多的速錄人員。用途其一是整理采訪磁帶、錄像帶等資料,另外,速錄也是采訪記者必

備的技能之一。應用速錄可以準確、及時地記錄下受訪者完整的語言,并及時合成采訪稿。

【司法系統庭審記錄、詢問記錄】

法庭上,調查記錄、審訊記錄、辯護記錄等文字材料要求詳細、準確,只有速錄員能夠做到,如今用筆

記錄的書記員已經被速錄員取代。不少歐美國家的法院都有速錄師一職,很多律師自己也會速錄。我國法院

系統現在正在努力培養自己的速錄隊伍,在不久的將來要完全實現庭審記錄電腦化。

【網絡媒體】

許多大型網站每天都有海量的文字錄入工作,如新浪、百度網等,還有一些網上文字直播的欄目,如直

播體育比賽,明星訪談等。此種情況下,其它文字錄入方法和非專業錄入人員是望塵莫及的,只有高技能速錄人才可以勝任這一工作。

【文秘記錄工作】

辦公室的文秘工作是以文字工作為主,如記錄領導口授意見、接轉電話、接洽事物、企業會議記錄等。

速錄文秘則可以大大提高工作效率。在一些工業發達國家,速錄是文秘人員必須掌握的專業技能。我國的秘書人員也逐漸要求掌握此項技能。

最具前途與“錢途”的職業---速錄師

★市場需求大:
  目前速錄行業人才缺口約百萬人,遠遠滿足了不行業的需求!
  ★薪金待遇好:
  據統計,速錄師要在1500-3500元(底薪+提成),如果按服務項目來講,速錄師一天的收入可以達到1200元,工作時間不多于6個小時。
  ★工作環境優:
  速錄師的工作環境相當好,天天出入大型會場、高端酒店、門戶網站直播間。
  ★發展空間廣:
  跨行業對速錄人才要求不斷加大,避免了“就業方向窄”。綜合素質提升的空間非常大,避免了發展空間瓶頸,使得我們對速錄越來越喜歡,也使速錄師發展的前景與“錢途”越來越廣闊。
 

專家建議:就業才是硬道理!

求學,就業才是硬道理,孩子未來終究要走向工作崗位,在這個競爭激烈的社會里,單純靠學歷和理論未來想有好的發展已經很困難了,只有加強職業技能和職業素質的訓練才能在將來競爭中勝人一籌。

2019码报十二生肖